中国航天日-新法教育互动航天教室助力少儿点亮航天梦

1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志设立“中国航天日”，旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发全民族探索创新热情，唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。

中国航天日有利于凝聚中国力量、传承航天精神，这是中华民族文化宝库的一笔财富，我们有航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神，设立这个日子，有利于接续上述精神，使之发扬光大。设立“中国航天日”，使航天人及所有科技工作者能够拥有自己的纪念日，可有效激励航天人以及全国的科技工作者，以中国航天创业史为教材，以航天英雄为榜样，在航天精神、“两弹一星”精神、载人航天精神的鼓舞激励下，献身航天，献身科学，不断攀登新的科学高峰，再创新的辉煌。

梦想是一颗种子，萌发于最初的探索心，相信每一个孩子在寂静的夜晚，仰望星空时都有一个航天梦--他们渴望飞向蓝天，拥抱云朵，挣脱地心引力的束缚，驾驶着帅气的飞机穿梭于蓝天和白云之间，追逐着梦想与自由！新法教育互动航天教室让学生体验生动、有趣的航天科技。通过AR技术，学生可体验火箭发射，驾驶太空车在火星上奔驰。学生在过程中学习天体物理和航天科技知识，在沉浸情境中感受太空科技的震撼，点燃少年人的科技梦想。“互动航天教室”能为学校打造特色航天教育的STEM智慧课堂。

AR火箭升空利用AR技术让学生以宇航员视觉驾驶月球车探索月球。

学生使用iPad扫描宇航员模型即进入月球AR场景，以航天员第一视觉控制月球车在月球表面行驶，可向前、向后、转弯和爬坡，巡视勘察月面，深入探索月球。在沉浸式互动教学中亲身探索月球奥秘，感受登月探索的震撼和对宇宙的敬畏。

AR登月之旅

利用AR技术让学生体验“动手”发射火箭。

学生使用iPad扫描宇航员模型即进入火箭发射AR沉浸式场景，实景探索发射现场、动手发射火箭。让学生更加深刻了解火箭构造和升空原理。在沉浸式的AR场景中实现动手发射火箭的体验。在沉浸情境中感受震撼的太空之旅。