智慧课堂，互动课堂的特点及其作用是什么？

智慧课堂作为创新教学模式，打破传统的单向教学，实现师生双向互动，是未来教室的首选方案。智慧课堂在“先学后教，以学定教”的教学理念指导下，全方位构建“课前微课导学、课堂互动探究、课后个性辅导”的教学模式，利用大数据、云计算、物联网与移动互联等新一代信息技术，最终实现教学内容数字化、教学决策数据化、交流互动多样化、评价反馈及时化、资源推送智能化，促进教师开展精准教学与个性化教学，切实提高教学质量和教学效率。解决传统的教学问题，老师和学生之间不仅仅传统的教与学的关系，更多的是学生们能和老师有更多的互动，家长们也能看到老师的课堂，让家长和老师之间的沟通成本降低。这样更是能解决家长和老师信息不对等的问题。

智慧课堂，互动课堂的特点的主要特征：

1、制定合适的教学策略

传统课堂主要依靠教师的个人教学经验对课堂上学生的学习行为进行判断和制定教学决策，智慧教室根据学生学习行为大数据挖掘与分析来调整教学策略，用直观的数据了解学生对知识掌握的水平，在课堂教学中实现了基于数据的教育新方式。

2、高效地教学

利用现代信息技术打造智慧学习环境，用大数据构建高效课堂，大大提高了课堂教学效率。如通过兴趣标签、数据挖掘等方法可以提前了解学生潜在的学习需求，在智慧教室中学生通过智能推送的方式第一时间获取最新的学习资源，实现了教与学的全方位沟通与交流。

3、个性化的学习

通过课前预习测评分析和课中随堂测验即时分析，准确把握每个学生掌握知识的情况，实现教室对学生的个性化学习能力的评估，使老师对每一位学生的认知度更清晰，有针对性地制定教学方案和辅导策略，推送个性化的学习资料，制作针对一个人的“微课”，真正实现以学生为中心的、“一对一”的个性化教学服务。