日期:2022-01-04 编辑:新法教育 阅读: 2010
智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式,“一种新型的教育形式和现代化教学手段,基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统”,是推进未来学校建设的有效组成部分.智慧教室作为一种典型的智慧学习环境,是在物联网、云计算、大数据等新兴信息技术推动下而诞生的,是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求
智慧教室的smart概念模型:
1、未来的智慧教室-内容呈现(showing)“内容呈现”主要表现智慧教室的教学信息呈现能力,不仅要求呈现的内容清晰可见,而且呈现的方式要符合学习者的认知特点,有助于增强学习者对学习材料的理解和加工.“内容呈现”包括视觉和听觉两个方面.
2、未来的智慧教室-环境管理(manageable)
“环境管理”主要表征智慧教室布局的多样性和管理的便捷性.智慧教室的所有设备、系统、资源都应具备可管理性,包括教室布局管理,设备管理、物理环境管理、电气安全管理、网络管理五个方面.
3、未来的智慧教室-资源获取(accessible)
“资源获取”主要表征资源获取的能力和设备接入的便利程度,涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面.
4、未来的智慧教室-及时交互(real-timeinteractive)
“及时交互”主要表征智慧教室支持教学互动及人机互动的能力,涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面.
5、未来的智慧教室-情境感知(testing)
“情境感知”主要表征智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力.
随着信息化的不断推进,教室被逐渐赋予物联网技术、云计算技术和智能技术等高端元素,“智慧教室”的概念应运而生。新一轮的智慧教室设施革新将成为2022年学校基础设施建设的热点。2021年对智慧教室的讨论不绝于耳,充分说明智慧教室在缓慢发展多年后迎来了一个快速而广阔的发展阶段。但无论技术如何发展,初心都要以人为本。智慧教室的建设同样如此,不论教室如何炫目,新技术如何应用,其核心和目标都是为了让教学更有效地进行,更好地激发学生的互动、思考和学习。总之,智慧教室正当时,教学空间的改造要以人才建设为核心,回归教育、服务教育。