智慧教室的特征有哪些?

通过教育信息化政策而延伸出无穷的办学组织形式，将对封闭的学习体质产生新的冲击，引入智慧教育模式，既丰富社会对高质量教育的需求，又为学校带来腾飞的机遇。 智慧教室的特征不用人工只通过软件系统就能实现对教室里的设备实现远程巡检，减少人工管理成本。如果教室内的设备出现故障，可通过手机端与管理中心联系，方便发生紧急情况及时与管理中心沟通，确保正常上课。

其次智能教室管理系统能与教务系、资产管理系统，一卡通系统等系统对接。班主任能随时的知道学生的情况，如果学生发生了紧急状况，教务处也能立刻知道。同时新型课堂教学构建必须以提高知识传授效率、解放老师生产力、让学生博学善思为主要切入点，从政策要求、技术革新和教育信息化发展出发。要求以学生为中心，积极主动的学习，老师的教学也应该是因材施教。

智慧教室的核心目标就是提高教师和学生的互动性，增强学生上课的积极性，让学生体验到上课的乐趣，从而提高学生的成绩。电子白板更是能通过多样的展示来拓展学生的思维。

智慧教室中其实还有很多小的模块，他们之间相互联系但是又独立存在，学校和家长可以自由选择， 这种教学模式适合于每个学校，体验了智慧教学的同时也减轻了学校的经济负担。