智慧体育引入校园，青少年体质智慧监测系统方案

为了推进素质教育，进一步丰富学校的校园体育生活，营造浓郁的校园体育文化氛围，强化学校的体育教育教学工作，提高学生身体素质，加强学生之间的沟通，凝聚体现班集体的力量，让学生在体育锻炼中掌握运动的技巧，激发学生热爱体育的热情。根据上级文件精很多学校开设了各种体育社团活动。通过活动，学生们认识了健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐，形成全校学生都参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校阳光体育工作。传统的体育教学方法过于手段化、公式化，它过多地考虑运动学和生理学的规律，很少考虑学生的情感、体验和需要，有以下痛点

1、运动有风险

学生超负荷运动风险，缺乏安全监测手段，缺少风险预警机制

2、体育教学管理难

体育监测智能化程度低，缺少统一监测管理平台，课外训练缺少科学依据，学生缺少个性化锻炼指导

3、缺少效果评价反馈

体育监测智能化程度低，缺少统一监测管理平台，课外训练缺少科学依据，学生缺少个性化锻炼指导

新法教育，智能体育系统是围绕体育课堂教学、课后运动、体质监测等多场景，利用人脸识别、互动感应、虚拟现实等技术打造一条具有科技现代感的运动长廊。促进学生在课堂、课余时间积极参与运动，实现常态化运动，增强学生的身体素质，提 升学生眼部肌肉活力，预防及控制视力下降。解决了传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题，满足了体育教学管理“智能化”、教学过程“数字化、可视化”和教学数据“精准化”分析的教学需求，促进传统体育教学向新型智慧体育教学模式转变，最终实现学校主导、学生自主和家长参与的全新的教育模式，提高体育教学质量。