“智慧教室”成教育信息化和数字化的着力点

近些年，我国教育信息化发展迅速，而面对我国拥有的全世界规模最大的中小学教育群体，改变学校传统的教育理念和教学模式，提升教师信息化素养，也成为“十三五”期间教育信息化工作的重点。在“面向现代化、面向世界、面向未来”方针的指引下，全国各地方及相关部门正在积极开展信息技术与教育教学深度融合的探索，“智慧教室”应运而生“智慧教室”给教育带来了什么？

智慧教室

借助“智慧教室”实施“智慧教学”现在，课堂教学模式完全变了，电脑、投影仪、电子白板、实物展台及即时反馈系统，组成了一个“智慧教室”。通过智慧教室系统，一堂课的上课过程可以即时生成。课后，任课老师将生成的“课堂”上传云平台。学生通过学校发的个人账号，登录学校云平台，可随时重温课堂内容……“智慧教室”的快速普及更加说明，如今传统的教学方式，已经不能适应现代化教学的需要。在网络等渠道的刺激下，学生的思维越来越“耐不住寂寞”。因此，改进授课方式不仅是提高教学效率的重要手段，也成为留住学生“专注力”的主要途径。

智慧教室

“智慧教室”作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统正在逐步推广运用，势必成为推进未来学校建设的有效组成部分。“智慧教室”、“智慧校园”的建设，为实现“互联网+”提供了基础和平台。如今，“智慧教室”给教育行业带来了新的机遇。任友群教授介绍：“从创新角度来看，目前世界教育信息化快速发展，从机器人支持下的协作学习，云计算环境催生的学与教协同，基于开源硬件的STEAM教育、创客教育等信息化时代新的教学模式的蓬勃发展，正在重塑人类对学校、课程、教师、学生这些习以为常的教育概念的理解。对此，我们要将新技术积极吸纳进教育领域，变革传统教学模式，以更大程度发挥新技术的潜在效能。”

智慧教室

总之，在互联网+浪潮下，如何把各种系统连接起来，把系统和人连接起来，实现跨终端数据采集、信息挖掘及分析，打造高效、便捷、舒适、智能的“智慧校园”，这不仅是高校管理者思考的问题，也是企业所关注及希望解决的。未来，企业将与更多高校展开合作，破解“智慧校园”建设中的技术瓶颈，加速推进校园与互联网+的融合进程。