数字化教育时代，AR互动体感技术走进课堂应用

数字化教育时代的到来也冲击了传统教育行业，教学方式不再是单一的黑板、书本形式了，这种教学形式比较枯燥且效率不高，已不能满足学生们的学习需求。在数字化教育时代下，电脑、平板、投影仪、AR等多媒体设备也被实际应用到教学过程中，在过去，传统的教学及实操过程，通常是抽象和缺乏足够体验的过程，有很多的信息传递障碍和盲点，在虚拟仿真教学实验室内，在传统教学基础模式的创新，它解决了无生动性视觉感受和实操时间不足的问题，运用可视化的三维交互仿真把原来难以用语言表达的东西呈现的简单易懂

那AR互动体感技术在教育的优势在哪里呢，AR教育通过AR技术将虚拟的信息叠加到现实世界中，使得原本枯燥的教育教学知识点变成一个个生动的形象，提升学生对事物的兴趣，提高学生专注力，吸引他们主动参与到教学中，以一种探究的方式高效地学习课本知识。

融入AR技术的教育形式比传统的教育具有更强的表现力，它可以将教学中一些大到宏观宇宙，小到分子电子的知识点。通过AR技术以直观易懂的方式展现在课堂中。这种高科技形式的知识点呈现对于提高课堂氛围，提升学生在课堂上的专注度大有裨益。

AR本身便是持有互动性的，这种特有的优势可以让小朋友用眼看、用耳听、动手做、用脑想，从起因、经过、结论全方位参与知识点中，真正实现多元化教育。因为AR呈现的内容全部是沉浸式的，非常生动、直观、形象，有助于学生理解和记忆。借助AR技术，学生们的课堂体验融合了虚拟与现实，不再是图书和黑板呈现出的平面内容，而是栩栩如生的虚拟现实内容。