《2019中国教育产业研究报告》：AR/VR+教育发展新趋势！

随着消费能力的升级，教育消费已成为家庭重点，并已逐渐成为刚性需求，象征着教育行业也将迎来更大的机遇和挑战，也将中国教育产业推向了一个新高潮。根据《2019中国教育产业研究报告》，该报告对中国教育产业的发展态势做了洞察分析，对教育产业的新机遇进行深度研究，并对教育产业的未来发展趋势进行展望。报告精彩观点摘要如下：

中国教育产业发展趋势-消费需求快速变化这种变化包括消费习惯碎片化、在线化，学习时间与地域限制解除；新消费人群，对于个性化教育、智能教学等新兴教育方式接受程度高；商业社会加速迭代演进，需求多样化，教学模式及设备将发生变化。

中国教育产业发展趋势-科技创新赋能模式创新和产业升级

在以人工智能、大数据为代表的新一代信息技术的赋能下，各行业将向数字化、智能化升级。科技创新带来的生产要素将构成新一代教育基础设施，届时将会将激发新的模式创新，教育产业加速迭代发展。

如VR/AR的发展，将提供沉浸式生动、逼真的内容呈现方式，以及交互新体验，提高学习效率。将为低龄人群教学、特殊工作教学、技能实操等领域带来新的教学渠道。随着技术的不断完善，VR/AR+教育的渗透率将不断提升。传统的“被动接受式”教学模式转为“自主探索式”。

报告显示，VR/AR+教育已成未来教育新趋势，意味着对学校及教育培训机构的相关教育设施提出新要求，创新教学模式，更新教学设施，结合最新科技人工智能、虚拟现实技术，融入如新法教育科技所研发的“互动特色课堂”，该特色教室包含了沉浸式多媒体技术、STEAMS互动课程、和互动问答比赛三大特色，通过大型多屏投影、动作捕捉、互动AR/VR等多项高新技术，为学生提供一个充满趣味的互动学习空间，也为学校打造一个“特色”品牌。

“互动特色教室”作为一款创新型教学产品，被广泛用于幼儿园、中小学等教育行业，采用“大班教学+小组教学”相融合的课堂结构，并以智能化、沉浸式场景，打造六大互动教室，将难以理解的课程内容清晰立体的展示出来，打造校园新特色，激发学习兴趣，提高学习效率，让课堂“活”起来。

“新法教育”拥有17年互动虚拟现实研发技术，专注于开发儿童教育的互动科技应用，并致力把VR/AR技术融入教育领域，通过互动科技提高学生的学习兴趣，为学校提供创新的互动解决方案。