AI+特殊教育，新法教育如何响应国家“科技助残”战略？

2026年，教育部基础教育司下发《关于征集“人工智能+特殊教育”典型应用案例的通知》（教基司函〔2026〕5号），明确要求“推动智能技术深度赋能特殊教育，支撑特殊教育教学模式创新”。教育部等五部门发布的《“人工智能+教育”行动计划》同样提出“研发应用智能辅具，支撑特殊教育学生的监测、评估和康复训练”。

“科技助残”已成国家战略，AI赋能特殊教育进入政策密集期。2025年中央财政继续下达特殊教育补助资金，重点支持特殊教育学校配备现代化教学与康复设备，为特教机构的智能化升级提供了有力的资金保障。

新法教育儿童情景康复系列产品，正是这一战略的积极响应者：

1. 新法教育AI沉浸式多感官训练室以体感交互和互动感应技术为核心，搭配AI课程编辑工具，教师可自主制作360°交互课件，导入本地图片、在线视频等多种素材，让教学资源持续更新、常教常新。

2. 新法教育儿童认知发展训练仪支持AI一键生成个性化训练方案，教师只需输入主题即可快速生成完整课程内容；内置多种题型模板，可依据孩子认知水平定制专属学习内容，真正实现“因材施教”。

3. 新法教育儿童认知益智触摸桌内置六大认知训练板块，支持双人同步训练，在趣味互动中锻炼记忆力、专注力、观察力、想象力、计算力和逻辑能力，全面提升儿童认知水平。

教育部正在征集“人工智能+特殊教育”典型应用案例。新法教育以成熟的产品体系和大量落地实践，为特殊教育机构的智能化升级提供切实可行的路径。

新法教育——科技赋能特教，让每个孩子都有无限可能。