新法教育-沉浸式VR教室的特点及优势是哪些？

新法教育沉浸式VR教室打造一个全新的情景式、沉浸式、交互式的教学空间。通过虚拟现实、增拟现实、体感等技术改变传统科普教育形式，让学生以第一人称的方式模拟进入虚拟的三维场景中互动学习，促进学生与知识深度交互，充分调动学生积极性与创造性。系统涵盖AR科普、AR安全、AR自然三大教学板块，让学生在游戏中掌握相关知识。对学习充满兴趣和激情，激发学生追求科学的欲望。
一.沉浸式VR教室优势

1 游戏化教学

将知识点蕴藏在故事和三维场景中，通过互动游戏环节学习及巩固知识

以学生为中心

让学生真正成为学习的主体，以直观、三维的、互动的形式进行学习和体验。

沉浸式教学场景

通过3D建模、动画渲染等技术，实现可看、可听、可动、可玩，带来身临其境般的教学体验。

二.沉浸式VR教室模块

1.VR科普教育-太阳系科普，与八大行星互动

通过虚拟仿真的方式展示我们生存的地球与太阳系8大行星，让学生置身浩瀚宇宙，直观观察太阳、水星、金星等诸多星球的真实状态。系统不仅拥有对世界地理认知的科普功能，还可与虚拟星球进行互动，带给学生全新的视觉体验。帮助同学对探索太空和了解自然科学有更好的理解。

2.VR安全教育-交通、消防、地震等安全知识学习

通过虚拟仿真技术模拟实际交通红绿灯场景，让学生融入到虚拟交通环境中，以互动的方式亲身体验各种交通行为的过程；学生做对会有鼓励，做错了及时纠正，从而加深交通知识的记忆。系统运用“实践、试错”的方式，弥补传统教育的不足之处，加强安全教育的效果。系统包含安全走路、交通标示识别、人行横道标志、信号灯科普、人行道选择等多个场景内容。

3.VR自然奇观-火山喷发的秘密

通过虚拟仿真技术模拟火山的形成，让学生身临其境感受火山喷发的震撼大自然现象。近距离观察火山喷发时现象，通过互动探究火山的成因；了解对火山喷发对地表形态带来的变化；认识火山喷发对地球和人类的利弊，正确看待其影响，激发学生探求地球内部结构的欲望。