智能心理沙盘，用心守护小学生心理健康！心理健康教育

小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。

新法教育心理沙盘

利用虚实结合的3D数字化心理沙盘，帮助学生通过沙盘推演，表达深层次的心理世界，将压抑的情绪和苦闷以沙堆的形式展现出来，并在推演过程中产生心理创伤愈合的效果，增强学生解决心理问题的能力。

心理沙盘突破了传统沙盘没有场地氛围的局限。以营造自己想要的地形、季节、气候变化，场景逼真形象，给予学生身临其境的感官体验。心理沙盘针对于焦虑、抑郁、注意力难以集中、违纪行为、社会适应障碍、思维障碍、情感障碍、攻击行为等学生心理健康问题，能起到较好的调节作用。

学生心理健康问题一直是教育工作者关注的重要工作之一，需关注疫情时期增多的心理健康波动趋势，主动推动心理健康教育体系的建设，主动搭建学校心理健康教育框架，自上而下构建学生心理健康的“堤坝”。