返回列表

新法教育地面虚拟情景训练开启特教智能化多感官训练室新时代!

日期:2023-08-23    编辑:新法教育    阅读: 282

随着科技的飞速发展,地面虚拟情景训练系统已经成为特殊教育领域的一种创新技术,为特殊儿童提供更加智能化的多感官训练。新法教育地面虚拟情景训练系统,作为行业领导者,致力于打造具有吸引力和实用性的特教智能化多感官训练室,为特殊儿童提供更好的学习和成长环境。

 

系统采用先进的计算机视觉和虚拟现实技术,通过构建逼真的三维场景和丰富的互动元素,为特殊儿童提供沉浸式的训练体验。新法教育地面虚拟情景训练系统具有以下突出优势:

 地面钢琴双屏 (4)_副本.jpg

1. 多类主题场景:系统内置多种仿真的场景,包括公园、街道、商场等,让特殊儿童在安全的环境中模拟现实生活中的各种情境。

2. 个性化训练方案:根据特殊儿童的不同需求和康复目标,提供个性化的训练方案,可在虚拟场景中设置特定的任务和挑战,提高儿童的适应能力和社会交往能力。

3. 多感官刺激:系统通过视觉、听觉、触觉等多种感官刺激,增强特殊儿童对虚拟场景的感知和理解,从而提高他们的认知水平和感知能力。

4. 趣味互动游戏:系统内置多种互动游戏,以趣味性的方式提高特殊儿童的兴趣和参与度,帮助他们主动参与到训练中,提高学习效果。

 

新法教育地面虚拟情景训练系统适用于多种特殊教育场景,包括自闭症、脑瘫、语言障碍等。在特教智能化多感官训练室中,教师和家长可以充分利用该系统的优势,为特殊儿童提供更具针对性和实效性的训练方案。通过地面虚拟情景训练系统,特殊儿童将能够更好地适应社会生活,提高生活质量。

 地面互动 (1)_副本.png


×