情景化教学如何实现？新法教育幼小学沉浸式教学空间！

传统课堂以书本为本体，教室主动讲授而学生则是被动接受，很少真正把学生当做学习的主体，因此忽视了教学中的情感因素，束缚了学生学习的积极性、主动性和创造性的发挥。如何避免填鸭式、死答案的情况，让学生主动学习，主动思考呢？

新法教育沉浸式教学空间

“沉浸式教学空间”是利用先进的投影技术和计算机交互技术，将教学知识投射于地面和墙面，通过多屏无缝衔接技术营造逼真的课堂教学虚拟环境。超大投射画面，将墙面、地面融合，体验感强，让学生完全沉浸于知识当中，并通过与知识互动加强对知识的理解和印象。

“沉浸式教学空间”既能高度模拟真实教学场景，又能突破时间和空间的限制而超越现实，同时在虚拟的场景中通过交互式学习和训练，对学生有极大的吸引力，非常好地解决了传统语言教学中语言交互真实场景难以被还原的难题，极大的提升了教学效果。

沉浸式情景化教学的优势，对学生来说，增强知识点的理解，激发了学生创新力。对老师而言，可以辅助课堂教学，探索项目化混合式教学新模式，对学校来说，降低了设备投入成本，保障教学效率，利于形成学校的办学特色。